التربية الإسلامية – الفصل الدراسي الثاني

إنّ الدراسة الثانية من الدرس التربوية الإسلامية، يمتاز بـتنوّع أسئلته. ويُقدّم هذا الدورة الخبرات المهمة عن القيم الإسلامية, ويُسلّط الضوء على مبادئ الإسلام في الحياة.

  • يقوم الناشئ خلال هذا الجزء بـالتعرف على أشياء جديدة من العلم الإسلاميّ.
  • يساعد البحوث في تحسين إخلاقيات الطالب من خلال الأدب.
  • يتيح التربية الإسلامية من شرح التفكير إلى الأجيال القادمة.

رياضيات – الفصل الدراسي الثاني

بدأنا في هنا، اقرأ المزيد الفصل الدراسي الثاني بمادة المعادلات.{ نحن نتعلم القواعد الجديدة، و استخدامها في المشاكل.

  • أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها ممتعة
  • أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مثيرًا

الفنون الجميلة – الفصل الدراسي الثاني

يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من مادة/دورة الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة بواسطة اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.

كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للاطلاع على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.

  • فكرة/مفهوم/نظرية
  • البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
  • الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل

الفصل الدراسي الثاني - العربية

يتطلع الطلاب لبدء الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتفهمهم الإنجاز في جميع المجالات المتعلقة باللغة العربية.

يستعرض الفصل الدراسي الثاني أسس مختلفة في مختلف جوانب اللغة . يقوم على تعزيز مهارات القراءة والكتابة .

  • يُعزّز الفصل الدراسي الثاني التعبير الشفوي
  • {يساعد على التحدّث بثقة لغة القرآن الكريم.

العلوم: الفصل الدراسي الثاني

يُعد الفصل الثاني من التعليم في العلوم فرصة رائعة لتعقّب الإنجازات التي حققها الطلاب في المبحث الأول. يركز هذه الدورة التدريبية على {المواضيع الأساسية في العلوم, و يوضح مفاهيم جديدة لتمكّن الطلاب من التكيف للثقافة الحالية.

  • يبدأ الفصل الدراسي الثاني ب الموضوعات المهمة في الفيزياء.
  • يتعلم الطلاب على تنفيذ المعرفة التي اكتسبوها في أنشطة.
  • يتم تصنيف المساهمة الطلاب من خلال المهام.

اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني

بِدءَ الفصل الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًا في {مستوى{ |طبيعة {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات بِالموضوعات الجديدة من {النصوص{ |الكتبالقصص ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًاأساليبً {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .

  • تُعد اللغة الإنجليزية
  • {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًا {لِلتواصل{ |للإستكشافلتعلمّ

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *